老师惋惜：这本是项受益终生的技能
近日，大连绿波钢琴双语幼儿园的孩子参加了由全国音乐家协会举办的2008年全国音乐钢琴等级考试，全园三十余名考生全部通过，最高级别为四级。面对喜人佳绩，幼儿园园长陆女士喜忧参半，因为她得知不少琴童在幼儿园毕业后放弃了钢琴学习，她感到十分可惜。
对送走的每一批孩子，绿波钢琴双语幼儿园的老师们都会做定期的回访，掌握继续学琴孩子的比例。“父母们把孩子送到这里，并非要孩子将来当个钢琴家什么的，大部分人是为了陶冶孩子的情操，多方面培养孩子的兴趣。”
“孩子上小学以后学习压力太大；孩子写完作业都很晚了，没时间；我们工作太忙……”在回访单上，记者看到了此类让孩子放弃继续弹琴的理由。陆女士介绍，幼儿园的小朋友都在弹琴，受氛围的影响，孩子们比较容易坚持，一旦脱离了这个环境，家长也很容易松懈，这是很遗憾的。其实升入小学后仍能坚持学琴的孩子都会获得不同的成绩，比如在2008年全国“演艺之星”钢琴比赛中，牛畅获少儿组金奖，高昂获得了少儿组银奖。
“其实，撇去获奖的因素，长久弹钢琴对人的一生有着无穷尽的影响。就我本人而言，如果不是从事钢琴教育，我会十分享受'一个人的演奏会'。我的快乐、我的悲伤都能够通过十指尖抒发。而且弹琴对一个人的思维能力、肢体的协调能力都很好，持之以恒的弹琴总会有无穷尽的惊喜和收获。”陆女士说。
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