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  教学交流
小提琴的极速音阶训练法
[2009-07-28]
   小提琴的极速音阶训练法我们拉琴多年的朋友,总是克服不掉拉琴时的那种断断续续,欠缺一种拉琴的那份从容和自信,我们还不具备用小提琴来表达情感,实在令人叹息,这是为什么?有时我们也能拉出一段优美的旋律,单听声音几乎和专业表演不分上下(但仅仅是一段……),这又是为什么?假如请大师们(薛伟、李传韵等)和论坛上的我们:用同样的提琴只拉空弦,又有谁一定能听出来区别所在呢?(举列不一定妥贴,就象钢琴大师与普通人在同一架钢琴上弹同一个音,你又怎能辨别呢?)
业余拉琴失去了“童子功”,只能靠加大、加强训练来弥补,这里介绍《极速音阶训练法》一定会使你获益不浅的。
    训练目的:1、  音阶几乎是每个人都在拉的,但是对音阶的作用、功能很少有人会去深究,拉音阶需要左手、右手、左右手的配合,检验标准是唯一的:那就是快、准、清晰。2、  通过训练我们的右手运弓能够:一弓飞快在4根弦上一掠而过,真正做到、体现换弦无间隙,整个一长串音阶颗粒饱满,清晰连贯,有点大师的风范,旁人一听感觉你训练有素。3、  左手3、4手指得到训练强度,没有空弦音,真正建立和巩固手型,使左手每个手指都能全面、均衡发展,变的更加坚实、准确、快捷。4、  经过训练,达到左手、右手的独立性增强,双手之间建立和谐结合,技术基础被夯实了,时间不长,但是我们拉琴的水平和自信,终于又得到了极大提高。
    训练方法:1、  开始训练可以在第一把位上,只用1、2、3手指,利用4根弦的空弦拉音阶,起弓用上弓,快速地一弓掠过4根弦,左手按序按音位,在E弦上的A音(3指),用下弓拉下行音阶,主要体会一下极速的感觉,运弓的稳定和角度、换弦的过渡。2、  开始正式训练时,从A大调一个8度拉起,上弓拉12345671 ,下弓拉17654321 ,然后同样弓法,拉23456712 ,21765432 ,其余类推。3、  运弓换弦最多可以达到3根,因此,对弓法要求就很高,注意匀称、角度、力度,流畅而圆润,开始要大胆运弓,不顾声音,力度和速度一定要达到,当满足了力度和速度要求以后,就要进行右手的微调,力求发声流畅而圆润。4、  左手的任务是认准音位,因为每一次的音阶递进,手指都会有音位的变化,保持手型,特别是上行按位的速度和力度,一般下行相对要容易些,坚决不可用空弦音,而用4指,左手手臂和肘部的舵型动作不要太大,但也不要没有,手指一定要上速度,特别3、4手指,如果一慢就会直接影响右手运弓的速度和姿势。
    注意事项:1、  这个训练的要点:就是速度、力度、和强度,因此必须首先满足这样的条件,否则还是回到按部就班的慢练中去……。2、  同样的方法,在2把位、3把位……上训练,一般到了5把位以上,这样的训练就会考验功底啦!但是也能训练自己的能力。3、  以上是固定把位上的训练,1个8度音阶的上行和下行,如果有潜力就可以升级,2个或3个8度的换把的音阶和琶音,如果连这些都能按照速度、力度、和强度的要求做到流畅、圆润、清晰,那么你能使专业人士大跌眼镜,不得了啊!
    辅助训练:1、  有个实验:如贴图中的手势,你用双手来做,可以快速、用力、连续做50次的运动,(即使能一次做成50次,请休息一下,再做50次)那么你一定会知道自己的手是多么的无力和软弱。2、  所以这个简单而有用的练习,是必要的、有益的,能帮助你减少拉琴练习时间,而达到练琴效果,每次50次为一组,每天做5组,任何时间都可以轻而易举地完成,你体会一下,手掌的酸痛开始是整体,但是后来就是靠近3、4手指的半个手掌在酸痛了,再坚持下去,那半个手掌也不酸痛了,到那时做不做也就关系不大了。3、以D弦为例,将下面的练习,在第一把位上,用同样的指法,在每根弦上反复多次,拉到极速,拉倒手指不能抬起来,休息后再拉,和下面手指操一样地训练,练习如下:2535 4525 3656 4636 要注意:3、4手指的速度一定要跟上。