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  双簧管
双簧管教师应具备的演奏技能和技巧
[2009-07-03]

     双簧管教师在表演艺术中要不断地自我完善亲身参与教育活动掌握这种可操作性演奏表演的工作本领如果不具备这种本领教学就达不到预期的目的假如教师不能示范教学不能通过示范演奏去揭示乐曲之美就难以唤起学生吹奏的欲望也就不成为表演艺术教育因此双簧管教师本身就应该是好的演奏家当然在博大的音乐艺术领域中一个人要精通一件乐器的技艺是要付出努力的双簧管教师要有演奏方面的高超技艺并将演奏能力标准化用一流的演奏水准去示范演奏教程
    
目前我国有些双簧管专业教师在课堂上不能示范演奏原因有多种平时不稿基本功练习无嘴劲演奏技巧就无从谈起最后只能采用说教式的教学方式学生在这种技艺浅薄的老师指导下演奏水平一直提高不上去对教师而言这是很严重的缺陷因此平时要勤于加强技能技巧的学习和训练自己做哨子修哨子为学生指导修哨子这些都属于教师应尽的职能专业教师平时要加强在职的进修业务有条件的参加社会艺术乐团的演奏实践活动学院有乐队的可以带领学生参加合奏亲身指导学生如何演奏交响乐片断平时也可以在课堂上讲授著名音乐片断引起学生的极大兴趣如果教师在这方面的演技水平很低就会在学生面前现丑所以专业教师要时时刻刻研究演奏技能进行日常的演奏练习不断提高演奏水平才能提高教学质量
    
本人近二十年来一直参加乐队演奏近几年还常去国外进行演奏活动总结了许多宝贵的艺术演出实践经验并直接运用到了教学中达到了很好的教学效果这是很重要的教师的责任重大不仅要有高水平的演奏水准还要有丰富的教学理论良好的音乐修养才能真正成为一名优秀的专业教师