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  应试技巧
考级曲目分析和乐曲参考
[2008-11-10]

一级基本练习:
1. 音阶(分手、两个八度)
2. 分解和弦(三个音一组、分手)
C、G、D大调,A、E和声小调

一级A组(1) 练习曲 车尔尼 OP599 N019

此曲是音阶式练习曲,要求弹揍得均匀。想要弹奏均匀主要的困难是对大拇指的训练,大拇指如果不能够提前钻进去,就会出现重音。此外学生经常会认为想把声音弹奏有颗粒性,把手指训练的有力量,就把乐曲弹奏的很硬,这是个错误的想法,应该按照谱例上的连线弹奏的非常均匀,非常连贯。左手是和弦,初学者会有困难,音不容易弹奏这三个音,多进行这方面的训练心理上就会不害怕了,要练好一组音以后,再练习第二组另外左手弹揍整齐以后要求与右手的配合也需要整齐。要想解决好两手配合整齐的办法是:左手在弹奏和弦之前做准备,也就是在弹揍第二个和弦之前,把左手抬起来准备一下,从而保证第二个和弦的弹奏与右手同时弹奏时能够整齐。句子的划分是两小节一句。

一级A组(2) 巴斯比耶 亨得尔

此曲是一首非常活跃的三拍子舞曲,曾流行于法国宫庭,要想弹奏好这些曲子先要找到它的特点:一、此曲的特点是拍子上从第三拍进入(弱拍开始弹奏)不能把第一个音当成正拍弹奏,否则正反拍的重音就会出现错误。二、谱例第三行(13小节处)表现得象是左右手对话,这就是需掌握此曲的另一特点:复调性。三、左右手要弹奏地非常整齐。

一级A组(3) 忧 伤 巴托克

此曲音乐上是非常难过的,曲调上表现出一种叹息的语气,这首曲子采用民间曲调,弹奏起来显得更亲切。同时要注意谱例上的表情记号(>)力度上要从强到弱,这样更能增加忧伤,叹息的情调。第二条表情记号()从渐强到渐弱,象是感情上更加难过,需要把话说的更充分一些。另一方面需注意左手是连贯的和声进行,要做到两个音互相连起来,必须做好准备。第一小节一、三指弹奏完以后,二、五指做准备,第二小节二、三指弹奏完以后,一、五指要做好准备,第二小节也可以用一、三指弹奏第一组和弦,然后用二、五指弹奏第二组和弦。和弦弹奏地要均匀,要连起来,这些都是为了更好地增添忧伤的情绪。同时第三行弹奏时需注意,右手跟前面一样的基础上,左手晚进一拍这就增加了节奏上的变化,变化为切分节奏,使情绪上除了忧伤以外又增加了一些悲哀。

一级A组(4) 俄罗斯民歌 贝多芬

此曲是非常活跃的两拍子舞蹈,要注意谱例上的奏法,只有把连线、跳音、连线后带点的音符按谱例做得非常正确,连音与顿音要有停顿,情绪上才能做得出来,才能体现出奏法的重要性。第三行中符点节奏要弹奏得非常准确。左手的演奏需要非常连贯,并且句子很长,是四小节一个连线。右手则要跳跃轻巧一些,分句要清楚。


一级B组(1) 练习曲 贝尔科维奇

此曲是三个音为一组的小分句音型练习曲,注意三个音连起来弹奏要均匀,并且第三个音是八分音符,弹奏得不要太秃,尾音要有余音,不能太生硬,这样音乐上才会显得更活泼,另外第三行左手也是这样的要求。句法上要能感觉到句子的走向,一句一字的交代清楚,注意句子的走向。

一级B组(2) 德国民歌 巴赫

这首练习曲的性质要求弹奏地浑厚、饱满、肯定。此曲虽然是3/8拍,但节奏必须保持稳定。此外还有音乐、力度上的变化标记,都要做正确。表情记号强(f)弱(p)变化要做得非常充分。另外一个问题是三拍子节奏要弹奏得很准。左手部分谱例上没有写连音或跳音,应该用断奏的方法来弹,左手需要用小臂、手腕、手指同时向下落,声音上听起来不能间断,要做到不连又不跳,这样才能增添浑厚、肯定的色彩。