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  教学交流
吉他基础课系列(二)基本乐理和调弦的方法
[2008-07-03]

 

第二课基本乐理
  
民谣中使用较多的是简谱和六线谱

两个音之间的距离叫做音程单位为1-1为一度1-2为二度依次类推1-5为五度1-6为六度1-7为七度把八度内的音分为频率均等的十二个音叫做十二平均律半音为十二平均律的最小单位两个半音构成一个全音3-47到高音1为半音外其它为全音关系
   
同一小节的音如果没有碰到还原记号的一律是和原来的升高还是降低的音一样
音的时值
   
音没有加短横线的为1/4音符在后加叫短横线为增时线每加一条表示增加原时值的2加一条为1/2音符加两条为全音符在下面加横短线为减时线每加一条缩短原时值的1/2加一条为1/8音符加两条为1/16音符
附点在音的后面加一圆点表示 表示此音符一半的时值
连音在音的上面加连线表示表示音长为连线间所有音加起来的时值
 
休止符为停止的音0来表示
第三课调弦的方法
   
用吉他专用校音笛校准六根空弦吹校音笛E调第一弦空音吹响B调第二弦依次类推
 
   
用音叉或口琴、钢琴的A音(6)调准吉他的第五弦空弦或第一弦的第五格A然后再以此弦做标准音调准其它弦 
    
以第 1 空弦音为基准音 
调整第 2 弦音高使第 2 弦第 5 品音高和第 1 弦空弦音高相同 
调整第 3 弦音高使第 3 弦第 4 品音高和第 2 弦空弦音高相同
 
调整第 4 弦音高使第 4 弦第 5 品音高和第 3 弦空弦音高相同
 
调整第 5 弦音高使第 5 弦第 5 品音高和第 4 弦空弦音高相同
 
调整第 6 弦音高使第 6 弦第 5 品音高和第 5 弦空弦音高相同
 
这里可以用一个方法就是用视觉调弦即弹响同度音中的某个音然后调另一根弦直到所调弦产生共震为止调至如下状态弹响某个音而另一根弦自然起振与前一音共同振动然后共同衰弱下去其间没有任何波动为止
 
    
这里是六根空弦标准音高
   
泛音调弦法(泛音就是用左手轻轻按在吉他第6弦或第12品正上方右手拨弦同时左手立即抬起这样止住了琴声中的基频音而只保留高次谐波)
 
    
以第 1 空弦音为基准音
 
使第 2 弦第 5 品泛音高和第 1 弦第 7 品泛音高相同 
使第 3 弦第 9 品泛音高和第 2 弦第 5 品泛音高相同
 
使第 4 弦第 5 品泛音高和第 3 弦第 7 品泛音高相同
 
使第 5 弦第 5 品泛音高和第 4 弦第 7 品泛音高相同
 
使第 6 弦第 5 品泛音高和第 5 弦第 7 
品泛音高相同